തുടങ്ങുന്നതിനു മുൻപ്
- അക്ഷരത്തിന്റെ പേരല്ല, ശബ്ദം പറയുക: "em" എന്നല്ല, /m/ എന്ന്.
- ചുരുക്കി കളിക്കുക: അഞ്ചു മിനിറ്റ് മതി. കുട്ടിക്ക് ഇനിയും കളിക്കണം എന്ന് തോന്നുമ്പോൾ തന്നെ നിർത്തുക.
- ഭാഷകൾ ധൈര്യമായി കലർത്താം: "m, മ് പോലെ" എന്ന് പറയുന്നത് രണ്ടു ഭാഷകൾക്കും ഇടയിൽ നല്ലൊരു പാലമാണ്.
കേട്ടു കളിക്കാനുള്ള കളികൾ (അക്ഷരങ്ങൾ വേണ്ട)
1. ശബ്ദം വെച്ചുള്ള I spy
"I spy with my little eye something beginning with /p/." (/p/ എന്ന ശബ്ദത്തിൽ തുടങ്ങുന്ന ഒന്ന് ഞാൻ കാണുന്നുണ്ട്.) pot ആണോ? plate ആണോ? pappadam ആണോ? അടുക്കള നിറയെ ഉത്തരങ്ങളാണ്. ഒരു സമയം ഒരു ശബ്ദം വെച്ച് തുടങ്ങുക. ഇടയ്ക്ക് കുട്ടിയെക്കൊണ്ട് ചോദ്യം ചോദിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക.
2. റോബോട്ട് സംസാരം
ഒരു റോബോട്ടിനെപ്പോലെ ഒരു വാക്ക് ശബ്ദങ്ങളായി മുറിച്ച് പറയുക: "/s/ /u/ /n/". കുട്ടി ആ ശബ്ദങ്ങൾ ചേർത്ത് വാക്ക് ഉറക്കെ പറയണം. പിന്നെ റോൾ മാറ്റുക: കുട്ടി റോബോട്ടാകട്ടെ, നിങ്ങൾ ഊഹിക്കുക. ഫോണിക്സിലെ രണ്ട് പ്രധാന കഴിവുകളായ ശബ്ദങ്ങൾ ചേർത്തു വായിക്കൽ (blending), വാക്കിനെ ശബ്ദങ്ങളായി മുറിക്കൽ (segmenting) എന്നിവയാണ് ഈ കളിയിലൂടെ കുട്ടി പഠിക്കുന്നത്.
3. റൈം പിങ്-പോങ്
നിങ്ങൾ ഒരു വാക്ക് പറയുക, കുട്ടി അതിനൊപ്പം പ്രാസമൊക്കുന്ന ഒരു വാക്ക് പറയണം, അങ്ങനെ മാറിമാറി: cat, hat, mat, bat... അർത്ഥമില്ലാത്ത തമാശ വാക്കുകളും ആകാം. റൈമുകൾ വാക്കുകളുടെ അവസാന ഭാഗം ശ്രദ്ധിച്ചു കേൾക്കാൻ കുട്ടികളെ സഹായിക്കും.
4. താളം കൈയടിക്കാം
പേരുകളിലെയും വാക്കുകളിലെയും ഓരോ ഭാഗത്തിനും (syllable) ഓരോ കൈയടി: Ap-pu (രണ്ട് കൈയടി), co-co-nut (മൂന്ന്), ba-na-na (മൂന്ന്). മലയാളം വാക്കുകളും പരീക്ഷിക്കാം: ത-ത്ത (രണ്ട്).
അക്ഷരക്കളികൾ
5. അരിയിൽ എഴുത്ത്
ഒരു പ്ലേറ്റിൽ പച്ചരി (അല്ലെങ്കിൽ റവ, മണൽ) കനം കുറച്ച് നിരത്തുക. നിങ്ങൾ ഒരു ശബ്ദം പറയുക, കുട്ടി ആ ശബ്ദം ഉറക്കെ പറഞ്ഞുകൊണ്ട് അതിന്റെ അക്ഷരം വിരൽ കൊണ്ട് എഴുതണം. മായ്ക്കാൻ പ്ലേറ്റ് ഒന്ന് കുലുക്കിയാൽ മതി. കേരളത്തിലെ പല കുടുംബങ്ങൾക്കും ഇത് പരിചയമുള്ളതായിരിക്കും: വിദ്യാരംഭത്തിന് കുട്ടികൾ ആദ്യാക്ഷരം കുറിക്കുന്നത് അരിയിലാണല്ലോ.
6. ശബ്ദക്കൊട്ട
ഒരു ശബ്ദം തിരഞ്ഞെടുത്ത്, ആ ശബ്ദത്തിൽ തുടങ്ങുന്ന സാധനങ്ങൾ കൊണ്ട് ഒരു കൊട്ടയോ പാത്രമോ നിറയ്ക്കുക. /b/ ആണെങ്കിൽ: ball, banana, button, bangle, book. പിന്നെ കൊട്ട കാലിയാക്കി മറ്റൊരു ശബ്ദം പരീക്ഷിക്കുക.
7. വഴിയിൽ അക്ഷരവേട്ട
ബസ് യാത്രയിലോ നടക്കാൻ പോകുമ്പോഴോ ബോർഡുകളിലും കടകളുടെ പേരുകളിലും വണ്ടികളുടെ നമ്പർ പ്ലേറ്റുകളിലും അക്ഷരങ്ങൾ കണ്ടുപിടിക്കുക. "ഒരു s കണ്ടുപിടിക്കാമോ? അതിന്റെ ശബ്ദം എന്താ?" നമ്മുടെ നാട്ടിലെ രണ്ടു ഭാഷയിലുള്ള ബോർഡുകൾ ഇതിന് ഏറ്റവും നല്ലതാണ്: ഒരേ വാക്ക് ഇംഗ്ലീഷിലും മലയാളത്തിലും എങ്ങനെ എഴുതിയിരിക്കുന്നു എന്ന് കാണിച്ചുകൊടുക്കുക.
8. ശബ്ദക്കക്കുകളി
മുറ്റത്തോ വരാന്തയിലോ ചോക്കു കൊണ്ട് കുറച്ച് അക്ഷരങ്ങൾ എഴുതുക. നിങ്ങൾ ഒരു ശബ്ദം വിളിച്ചു പറയുക, കുട്ടി ആ അക്ഷരത്തിലേക്ക് ചാടണം. കുട്ടി പുതിയ അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കുന്നതിനനുസരിച്ച് കൂടുതൽ അക്ഷരങ്ങൾ ചേർക്കുക.
വാക്കു കളികൾ
9. ഒരക്ഷരം മാറ്റാം
കടലാസിൽ ഉണ്ടാക്കിയ അക്ഷര കാർഡുകൾ (അല്ലെങ്കിൽ ചോക്ക്) കൊണ്ട് cat എന്ന് ഉണ്ടാക്കുക. ഒരക്ഷരം മാറ്റി hat ആക്കുക, പിന്നെ hot, hop, top. ഓരോ മാറ്റവും ഒരു ശബ്ദത്തിന്റെ മാറ്റമാണ്.
10. ശരിക്കുള്ളതോ തമാശയോ?
ശരിക്കുമുള്ള ഒരു വാക്കും (pin) വെറുതെ ഉണ്ടാക്കിയ ഒരു വാക്കും (pim) എഴുതുക. ഏതാണ് ശരിക്കുമുള്ള വാക്ക്? കുട്ടി ചിത്രം നോക്കി ഊഹിക്കുകയല്ല, അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുക തന്നെയാണ് എന്ന് ഇതിലൂടെ ഉറപ്പിക്കാം.
11. വീട്ടിലെ സാധനങ്ങൾക്ക് പേരെഴുതാം
ലളിതമായ വാക്കുകൾ കടലാസിൽ എഴുതി അതത് സാധനങ്ങളിൽ ഒട്ടിക്കുക: door, bed, cup, fan, mat. ഒരാഴ്ച എല്ലാ ദിവസവും രാവിലെ ഒരുമിച്ച് അവ വായിക്കുക.
12. ചിത്ര നിഘണ്ടു
ഒരു ചെറിയ നോട്ടുബുക്ക് ഉണ്ടാക്കുക. ഓരോ പുതിയ ശബ്ദം പഠിക്കുമ്പോഴും കുട്ടി ഒരു ചിത്രം വരച്ച് വാക്ക് എഴുതട്ടെ: s, sun (സൂര്യൻ). കൂടെ മലയാളം അർത്ഥവും ചേർക്കുക. അക്ഷരമാല മുഴുവൻ കഴിയുമ്പോഴേക്കും അത് കുട്ടിയുടെ സ്വന്തം രണ്ടു ഭാഷയിലുള്ള ചിത്ര നിഘണ്ടുവാകും.
ഇതിൽ ആപ്പിന്റെ സ്ഥാനം
ഒരു നല്ല ഫോണിക്സ് ആപ്പ് വ്യക്തമായ ശബ്ദങ്ങളും, ഒരിക്കലും തീരാത്ത ക്ഷമയും, കൃത്യമായി ആസൂത്രണം ചെയ്ത ക്രമവും നൽകും. ഇതൊക്കെ വീട്ടിൽ എല്ലാ ദിവസവും മുടങ്ങാതെ കൊണ്ടുപോകാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കുട്ടി ഫോണിക്സിലെ ബലൂൺ പൊട്ടിക്കൽ, തേങ്ങ പിടുത്തം, വള്ളംകളി പോലുള്ള കളികൾ മുകളിൽ പറഞ്ഞ കളികളിലെ അതേ കഴിവുകൾ തന്നെയാണ് പരിശീലിപ്പിക്കുന്നത്. രണ്ടും ഉപയോഗിക്കൂ: കുറച്ചു മിനിറ്റ് സ്ക്രീനിൽ, പിന്നെ കുറച്ചു മിനിറ്റ് സ്ക്രീനിൽ നിന്ന് മാറി കളി.
